为适应我校改造发展的要求，全面加强精神文明建设和校园文化建设，营选良好的育人环境，加强和改进德育工作，学校党委和行政确定深入持久地开展“建文明校园，做文明合师人”的活动，并对校园实行综合治理。
一、指导思想：
以《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《中等师范学校德育大纲》和《中等师范学校学生行为规范》为指导，建立全方位德育格局，树立全员德育意识，增强德育整体效率，提高德育水平；学校各年级各处室齐抓共管，师生员工一起参与，多渠道、多途径开展思想政治教育，道德品质教育、文明行为养成教育和育人环境意识教育；以立为本，重在建设，全面净化、美化、优化育人环境，促使我校精神文明建设和校园文明建设跨上新台阶。
二、内容与目标
（一）内容：
“建文明校园，做文明合师人”活动的重要内容就是要求师生做到“十要十不要”：
1、要创造和维护文明整洁的校园环境，不随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画。
2、要讲普通话，不讲方言，要讲礼貌语言，不讲粗话、脏话。
3、要自觉维护公共场所安静及正常秩序，不要打闹、起哄。
4、要仪表端庄，佩戴校徽校卡等，在不课堂等公共场合只穿背心、拖鞋。
5、男女同学交往举止要得体，互相帮助，共同进步，不谈恋爱。
6、要爱护花草树木，爱护公共财物，不要攀折花木、践踏草地、浪费水电，不污损书桌、图书、门窗、墙面等。
7、要提倡健康文明的生活方式，要保持教室、宿舍清洁，要文明用餐；不要乱倒饭菜、划拳猜码或在室外边走边吃。
8、要遵守校内外交通秩序，自学遵守门卫制度，出入校门下车，学生不要在上课时间骑车，不翻越围墙栏杆，校内不准骑车搭人及骑快车，不乱停放车辆。
9、要积极完成自身职责和值日职责，树立良好的责任感，不要吊儿啷当、推卸责任、自暴自弃。
10、要遵守学校各项规章制度，遵守纪律，遵守社会公德，不要违反纪律及破坏社会公德。
“十要十不要”可简单概括为如下24字准则歌：“树文明广推普，养行为立规范，讲卫生保整洁，守纪律促有序。”
“十要十不要”适用于教职工、学生及家属。
（二）目标：
通过开展“建文明校园，做文明合师人”的活动和学校加强对校园综合治理，倡导文明习惯，治理校园环境，整顿校园秩序，使整个校园达到“文明、整洁、优美、有序”的目标。
三、步骤和措施：
（一）大张旗鼓地开展宣传教育，做到全校总动员，师生同重视，人人都参与。
1、召开全校师生校会，进行“建文明校园，做文明合师人”的宣传教育总动员，学校各处室、各年级、各班委、团支部组织每个学生都要明确知道“十要十不要”内容，能背诵24字准则歌。要做到层层动员，人人皆知，统一认识，明确要求，提高参加活动的主动性和积极性。
2、制定我校“校园环境、绿化、卫生管理”条件及“校园不文明行为处罚暂行规定”，开展文明行为养成教育活动。
3、利用广播站、记者团、电教室，以及板报墙报，组织有关宣传活动等，形式多样地开展宣传教育，推动活动的健康发展。
（二）充分发挥团委、学生会、班委、学干的作用，建立青年志愿者组织，设立“建文明校园，做文明合师人”活动监督岗。具体做法为：
1、由年级团总支，学生会安排若干个小组在指定的时间内上岗执勤。执勤时间为：早上6：40-7：30；中午11：30-12：30；下午5：20-7：30。周六、周日全日值班。每周轮换一个年级。
2、监督岗的职责与任务是：①佩戴“值日”袖章上岗；②按“十要十不要”的要求、《关于校园不文明行为处罚暂行规定》及《学生宿舍管理处罚细则》等条例监督处罚违纪及不说普通话的学生；③上岗人员随身带有工具，维护和保证岗位地段的清洁。
3、当天值日的领导和老师为文明监督岗的指导员。凡不听从监督的学生，报请年级及德育处处理。
（三）、围绕校园文明建设开展系列活动。
①黑板报比赛；②书画比赛；③演讲比赛；④征文比赛。
（四）、组织机构
学校成立“建文明校园，做文明合师人”领导小组。负责全校有关活动的组织实施。
（五）、总结、评比和表彰：
由学校办公室和德育处对每天监督岗情况进行检查登记，期末进行总评。每学期表彰工作出色、成绩显著的单位及个人。
中共合浦师范委员会
钦州市合浦师范学校
1996年10月30日